いまから〜ここから〜こころから NPO法人KARALIN

NPO法人KARALINのブログです。
更新担当はまめちです。
更新されないときには、「顔晴れ!」メールくださいね〜〜!
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【ファンフレンズ2016秋】
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    ~ファンフレンズ 秋~より
    2016年度 ファンフレンズ 秋クラス 9月から 始まっています。
    4回目までの報告です。
    お友だち同士 や 以前関わったことのある子どもたち
    ですが まずは自己紹介から‥‥(*?????*)
    1:~おなじとちがい~
    おなじ幼稚園だけど〇〇がちがう!
    好きなお菓子 ちがう!
    好きな動物もちがう! なんとなくあたりまえのように思ってるけど
    ちがうところって たくさんあるよね。
    ちがっててもいいんだよ。
    ちがう ってことは よくあることなんだよ。

    2:~自分のきもち~
    こんな時 自分はどんなきもち?
    きもちダイヤル を作って みんなで確認しました。
    色んなきもちになるね。
    間違った‥‥や正しい‥‥きもちはないんだよ。
    どんなきもちも 自分のきもち
    大切にして欲しいな。

    3:~あいてのきもち~
    簡単なロールプレイをし、
    いま どんなきもちだろぅ‥‥?
    あいては?
    絵を見て考えるより、
    目の前で起こってることを見て
    考えることが 伝わりやすかったようです。
    少し踏み込んだところも
    話すことできました。
    自分にもきもちあるよね。
    あいてにも色んなきもちあるんだよ。

    4:~リラックス~
    怒ったり 腹が立つこと、
    悲しくなること あると
    身体はどうなるかな‥‥

    ゆっくり深呼吸して
    リラックスすると
    きもちが落ち着くよ。
    自分にあった リラックス方法を
    シェアしたよ。

    ここまで、4回が終わりました。
    とても充実した時間です。
    伝える内容は同じなんだけど
    毎回考えさせられる。
    今回の参加してくれた子どもたちからも
    たくさんの気づきをもらっています。
    丁寧に伝えていきたいなぁ~?(???*)?
    ‥‥まとめての報告 長くなりました?(*´ェ`*)…
    やどっち。










    | ファンフレンズ | 20:01 | - | - | - | - | ↑PAGE TOP
    【ファンフレンズ 2016 夏 ぁ
    0

      #7「ロールモデル」

       

      自分の周りにいる

      お手本にしたい人、

      あこがれの人を考えます。

       

       

       

      どんな事ができるようになりたいか、

      どうやったらできるようになるか、

      それはだれに助けてもらえるか、

      教えてもらったらいいか、

      一緒に考えました。

       

       

       

      #8「サポートチーム」「パーティー♪」

       

      自分の周りにいる

      支えてくれる人の事を

      サポートチームとよび、

      自分のサポートチームは誰か考えました。

       

      家族や友達がでて来ていました。

       

       

       

       

      最後は、いつもより

      ゆっくりとおやつタイムをとり、

      ゲームを楽しみ、

      修了証と、みんなでみんなのメダルを作って、

      終了しました!

       

      一緒に学んだ事が

      みんなの力になりますように!

       

      | ファンフレンズ | 04:09 | - | - | - | - | ↑PAGE TOP
      【ファンフレンズ 2016 夏 】
      0

        #5「赤をちいさく」「緑を大きく」

         

        赤でストップした考えを

        前に進める方法があります。

         

        サポートを受けたり

        励ましを受けたり

        ご褒美を目指したりしながら

         

        ストップした赤の考えを小さくすること。

        不安をへらし、何が問題か考えます。

         

        出来得るようになりたい事を考え、

        誰にどんな助けをもらえるか、

        達成できた時にはどんなご褒美が欲しいか考えます。

         

        ご褒美の条件は

        なるべく

        時間とお金のかからない物です。

         

        (保護者の方には、ご褒美と賄賂の違いをお話しします。)

         

         

        膨らませた風船を

        パラバルーンに入れて遊びました。

         

        #6「ステッププラン」

         

        いよいよ大事な山場のセッション。

        スモールステップで

        やりたい事、出来るようになりたい事に向けて、

        自分たちで計画をつくります。

         

        まずは、「およぐ」の絵本です。

         

        自分の課題をシートに書き込みます。

        3段階に分けて、成功へのプランをたてます。

        一つづつの階段に、サポートとご褒美を書き込んで行きます。

         

        ゴールまでのステッププランの出来上がりです!

         

         

        | ファンフレンズ | 03:54 | - | - | - | - | ↑PAGE TOP
        【ファンフレンズ 2016夏◆ 
        0

          #3「リラックス」

           

          4つの感情の復習をした後、

          「怒り」の感情について話し合いました。

          最初は「おこったことなーい!」っと話していた子どもたち。

          怒られた事はいろいろ話してくれるのですが、(笑)

          自分が怒った事は、なかなか話せません。

           

          普段、怒りを表に出すと

          扱いにくさがあるのだと思います。

          なので、周りからも自分でも

          怒りの感情を感じないふりをしたり、

          押さえ込んでしまいがちになるのだとおもいます。

           

          怒りを感じた時の

          「体」って、どうなってる?

          と問いかけると、

          固くなる

          ぎゅっと手を握る

          など、話してくれました。

           

          いま、自分が、怒ってるって

          知る事が大事だよ。っというメッセージ。

           

          そして、その怒りを感じた時には

          伝えていいと言う事、

          伝え方が難しいから、

          爆発しないように、リラックスも大事だと伝えます。

           

          リラックスするには、

          自分の好きな事をするのがいいよ〜。

          そして、呼吸が大事!

           

          ストローでコップの水を静かに泡立てる

          ミルクシェイク呼吸をみんなでやりました。

           

          五感を使った好きな遊びは何?

          この日は、シュレッダーした細かい紙を

          もしゃもしゃと遊んでいました。

          これも、触覚を使った遊びですね。

           

          味覚を使った、味見遊び。

          いろんな粉を用意して、

          食べてみました。

          食べる前には臭覚を使って、

          何か調べていましたよ。

           

          #4「赤の考え」「緑の考え」

          午後は、考え方のセッションです。

          赤は、そこで止まる、進まない、考え方。

          しない。食べない。休む。

           

          緑は、先に進む考え方。

          やってみる。食べてみる。行く。

           

          カードを見ながら、

          これはどちらの考え方かな?っと

          みんなで整理して行きます。

           

           

           

           

          出来ないかもしれないから、やらない。

          怖いから、行かない。

          仲間はずれにされたら嫌だから、一緒に遊ばない。

           

          赤の考えがダメな訳じゃありません。

          危険な事を回避したり、身を守ったり、

          嫌な事を無理にしなくていい時もあります。

           

          一度、やってみよう。

          怖いけど、行ってみよう。

          助けてもらって、チャレンジしてみよう。

           

          助けをもらって、緑の考え方に変わる時もあります。

          これまでの成功体験で

          自信を持てた事には

          前向きに取り組める事が増えてきます。

           

          赤も緑も

          どちらも

          大事な考え方です。

           

          終わりの時間の前には、

          毎回楽しみのおやつの時間。

          おうちから好きなおやつを持って来て

          みんなで食べます!

           

           

           

          | ファンフレンズ | 03:23 | - | - | - | - | ↑PAGE TOP
          ファンフレンズ2016夏
          0
            【ファンフレンズ2016夏】 始まりましたよー! 最小遂行人数があって、
            この夏はやきもきしましたが、 無事にスタートいたしました! 夏クラスは、1・2年生対象の 8セッションの4日間コースです。 8月8日 AM セッション1 ・わたしを自己紹介 自分の顔を鏡で見て、
            似顔絵を描きました。 自分の事を話したり、
            家族の紹介をしました。
            ・おなじとちがう いろいろバスケットで、同じところ違うところを探しました。
            ・いろんな気持ち コアラの表情を使ったサイコロで4つの気持ちを考えました。
            PM セッション2 ・気持ちダイヤルを作る コアラの4つの気持ちに色塗りして、ダイヤルを作りました。
            ・あなたの気持ち いろんなイラストを見て、写っている人の気持ちを考えました。
            その他にも自由タイムがあったり、 ランチタイム、おやつタイムも取りました。
            自由タイムでは、 ちいさいこのおもちゃばっかりーっといいつつ、 (普段は就園前の子どもさんのつどいの広場なので、、、。) めっちゃ、楽しんでました。 さぁ、次は2回目です。
            楽しみです!






            | ファンフレンズ | 00:05 | - | - | - | - | ↑PAGE TOP
            ファンフレンズプログラム 夏クラス募集中です
            0

              ファンフレンズ2016夏
              案内です。

              お弁当持参で
              10時から3時までです。

              子どもたちと楽しみながら
              感情や怒りの扱い方を学び
              問題解決へのステップや
              前向きな思考について考え身につけます。

              友だちと交流しながら進んでいくので、
              多様な価値感を知り、自分を知れるところが、すごくいいなーっと思っています。


              8月8・17・18・22日に開催します。
              1・2年生対象です。

              最小遂行人数5人です。





              こちらからもチラシ見れます
              | ファンフレンズ | 20:00 | - | - | - | - | ↑PAGE TOP
              【ファンフレンズ 2015冬】5−7
              0
                セッション
                「リラックス」
                4つの気持ちの中から「怒り」にフォーカスしていきます。
                「どんな時に怒る?」と聞くと、
                怒られた話が多かったかな?
                小さい人たちはまだ、怒りの感情をうまく表現できないので、
                大人にしたら扱いがややこしいですよね。
                なので、「そんなんで怒らない!」とか、
                「すぐに泣かない!」とか、
                小さい人なりの怒りの表現をおさえてしまいがち。

                おとながサポートするのは、
                怒り方、怒りの伝え方を教える事。

                でないと、怒れない人になってしまう。
                うまく怒れないと、自分を大事にするのは難しいんですよ。

                「怒りを感じていい。」というメッセージと、
                リラックスの方法を伝えました。


                怒りのレベルのカード。
                表情を見てどれが一番怒ってる?
                っと、話をしました。


                KARALIN作成の五感を使ったリラックスの方法をイラストカード。
                どれが好き?と聞くと、いろんな意見が出てきました。



                リラックスの方法では、みかんの皮で手浴。
                いい匂いで、ぽかぽか。
                あと、ストローで水をぶくぶくする
                ミルクシェイクストローも気に入ってました。
                長く小さく吐くのがコツです。



                緑と赤の考えを学んでいます。
                みんな、感覚的に
                ストップ!の赤、止まっちゃう、前に進めない。
                レッツゴー!の緑。前に進む!
                を理解しています。



                決して、赤の考えがいけないと言う事ではないのです。
                赤の考えが自分を守る事だってあるのです。

                でも、自分が赤の考えで止まっている事が嫌なら、
                前に進みたい時にどうしたらいいかを考えたらいいのです。
                今自分が赤の考えか、緑の考えかを
                自分でわかるといいのです。

                さぁ、いよいよ、次は、
                緑の考えで自分の目指すハッピーホームへの階段を
                スモールステップで登っていくための
                ステッププランを立てますよ!

                (報告:まめち)



                 
                | ファンフレンズ | 01:01 | - | - | - | - | ↑PAGE TOP
                【ファンフレンズ 2016 冬】
                0
                  12月から始まった幼稚園児向けのクラスです。
                  全部で12回で、ファンフレンズのセッション10をやっていきます。

                  ?私の気


                  初日は名前プレートを作成し自己紹介。家族のことも紹介しました。
                  鏡を見ながら自分の顔をかきました!


                  2回目はわたしとみんなの同じところと違うところを見つけました。

                  大きな地球儀を見て、日本を探したり、知っている国を探したりしました。

                  そして、好きな色をインタビューし、
                  絵の具を使って自分の旗を作りました。





                  3回目は、四つの気持ちを確認しました。「うれしい」「かなしい」「こまる」「おこる」です。
                  気持ちダイヤルを作りました。





                  五感を使うゲームでは、音あてクイズをしました。


                  4回目では、自分以外の人の気持ちを想像するセッションでした。
                  共感スキルを身につけます。

                  休みを挟んだので、まずは気持ちサイコロを使って、4つの気持ちを復習。



                  そして、いろんなイラストを見ながら、
                  気持ちを想像しながらいろんな話をしました。



                  五感を使ったゲームでは、目隠しゲームをしました。



                  まとめての報告になりましたが、
                  みんなだんだん慣れてきて、
                  笑顔も増えてきましたよ。
                  | ファンフレンズ | 01:25 | - | - | - | - | ↑PAGE TOP
                  【ファンフレンズ 2015冬】
                  0
                    【ファンフレンズ 2015冬】
                    ファンフレンズは、、、
                    F feeling
                    R relax
                    I I can try
                    E easy
                    N Now
                    D do
                    S smile

                    ファンフレンズの10のステップ

                    1・みんなちがってみんないい
                    2・わたしのきもち
                    3・あなたのきもち
                    4・リラクゼーション
                    5・「みどり」の考えと「あか」の考え
                    6・「みどり」の考えを大きくし、「あか」の考えを小さくする
                    7・ステッププラン
                    8・ロールモデルに学ぶ
                    9・サポートチームにきづく
                    10・ハッピーホームへの道

                    冬クラスでは
                    年中・年長児を対象に
                    12回のセッションで
                    プログラムに取り組みます。

                    12月2日から3月2日の水曜日
                    全12回 14:45〜16:45
                    つどいの広場 夢実人 にて

                    受講費 ?15000
                    テキスト代?2200

                    申込11月2日から24日まで
                    最小遂行人数 5名 定員10名 先着順
                    ff@karalin.chu.jp
                    自動返信がすぐに帰らない場合は別の方法で申し込んください。
                    TEL&FAX 072ー915ー2319
                    ◆名前
                    ◆保護者名
                    ◆住所
                    ◆連絡先
                    ◆ 年長 or 年中

                    2015冬の担当は
                    まめち(松田直美)と
                    うーさん(川田久子)です。

                    どうぞよろしくお願いします。

                    | ファンフレンズ | 11:50 | - | - | - | - | ↑PAGE TOP
                    ファンフレンズ 2015 秋
                    0
                      小学生の夏のファンフレンズも終了!
                      9月からは、秋の年長さん・年中さんのクラスがはじまります。

                      ファンフレンズは、オーストラリアのこどもをエンパワメントするためのプログラムです。

                      セルフエスティームを高める。
                      レジリエンスを高める。

                      よく聞くフレーズですが、
                      簡単なことではありません。
                      周りの大人の関わりが大事です。
                      なので、保護者の方にもサポートをお願いします。

                      さぁ、はじまります。
                      申し込みは8月25日までです。

                      ご検討ください。





                      | ファンフレンズ | 02:24 | - | - | - | - | ↑PAGE TOP